——荔城区2021—2022学年上学期初中新教师试用期跟岗实践汇报课活动
为检测新教师本学期跟岗实践强化提升培训的效果,2021年12月28日——2022年1月5日,荔城区2021—2022学年上学期初中新教师试用期跟岗实践强化提升培训汇报课活动在莆田中山中学举行。
本次汇报课由21位跟岗实践的新入职老师执教。在结对指导老师的帮助下,新教师们认真钻研教材,精心备课,运用现代化教学手段,呈现出一堂堂精彩纷呈的汇报课。
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在“双减”政策背景以及我市打造高效课堂教育精神的指引下,本次新教师汇报展示课呈现出以下特点。
自主建构
新教师认真学习高效课堂的精神,在课堂教学中通过引导同学们开展分组协同合作、展示学习成果、进行反馈评价等学习活动,建构了自主、合作、探究的高效课堂。
互动激发
在课堂中,新教师充分发挥自己的优势,用自己的热情去感染学生、用自己的智慧去激发学生,和学生密切配合、有效互动。当学生遇到学习困难时,通过鼓励性评价,激发学生的上进心和求知欲,使学生变被动接受为主动学习。
愉悦共享
新教师凭借自己的年轻朝气、富有活力以及和学生沟通顺畅的优势,辅以现代化教学手段,创造了轻松愉悦的课堂学习氛围,让学生在轻松、愉快、和谐的氛围中学到新知识。师生经历了一段双向激发的愉悦互动过程。
我校培训处主任叶国坤、部分专兼职教研员、我区初中校的教师代表及中山中学相关学科全体教师参加了听评课活动。
21位新教师的课堂各具特色,展示了各自的教学风采。汇报课结束后,其指导老师和与会教师针对课堂教学中的亮点及存在的问题进行了指导,提出了行之有效的建议,为他们今后的教学指明了方向。
本次新教师汇报课活动的开展,充分体现我校对新教师的培养和重视,为新教师搭建了一个实践教学理念、展示才干、交流学习的平台,有效促进了新教师在跟岗实践中提高教学水平,实现专业快速成长。
供稿:培训处
编辑:办公室
审核:校长室
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