——荔城区“2020年莆田市青年教师教学基本功岗位练兵大赛参赛选手”培训活动
为了进一步促进我区青年教师专业成长,提高教师的教学素养,结合市教科局文件精神,11月14日上午,荔城区“2020年莆田市青年教师教学基本功岗位练兵大赛参赛选手”培训活动在我校召开。培训分学科同步举行,荔城区小学教研室主任林毅青亲临现场指导,语文学科培训由陈洁教研员主持,数学及综合科培训由林志教研员主持。
语文学科培训
语文学科培训分为两个议程,分别是《小学语文课标解读及教学论文评析》《小学语文板书设计、课件制作及白板使用例谈》。
在青年教师们热切的期盼中,来自新溪小学的副校长林梅清隆重登场。林副校长首先以什么是课标的“理解”和“解读””为问题,活跃了现场气氛,开启了小学语文课标解读的大门。
接着,她结合区岗位练兵参赛选手的课标解读作品提出了“总-分-总”的课标解读结构。在“教学论文评析”这一环节,林校长结合本次区教师基本功大赛的例题以及自己多年的教育教学论文研究经验,十分详尽地为青年教师们讲解了如何系统的针对一篇论文进行评析。林校长把“一个模板,一些技巧”、“刷脸最重要”等等实用性高的课标解读、论文评析技巧以及多年的教学心得倾囊相授,老师们如拨云睹日,深受启发。
第二项是“小学语文板书设计、课件制作及白板使用例谈”,由荔城区第四实验小学的张燕萍副校长为老师们讲解。张副校长首先出示了板书设计评分标准,提出板书内容应涵盖课题、写作方法、文章脉络、学习方法这五方面。一张张精美、创新的板书设计图,让老师们不禁感叹“原来板书还能设计得如此有新意”。
接着,她从课件制作的内容和形式两方面为我们讲解如何进行课件制作。
在白板使用这一环节,张副校长以《司马光》为例,为我们展示了她熟练的白板运用水平、专业的板书设计能力、扎实的讲解能力。并提出,在信息化程度不断提高的时代,白板的运用能力直接影响到教师授课水平,熟练掌握白板技术,将会使我们的教学取得事半功倍的效果。
最后,张副校长为我们展示了她平时在教育教学过程中、在网络上搜集到的优质板书设计。每当幻灯片切换时,现场总会听到阵阵赞叹声,与会的老师们也纷纷拿起手机记录下这些宝贵的资料。道阻且长,行则将至,行而不辍,未来可期,她提倡青年教师应建立自己的信息资源库。
数学和综合学科培训
数学和综合学科的培训活动分为两个部分:专家指导讲座和获奖教师示范展示。
专家指导讲座
环节一:
区小学教研室林志副主任主持讲话
环节二:
区兼职教研员、梅峰小学陈黎老师主讲《让专业成长成为一种习惯》
陈黎老师主要从课标解读和教学研究两个方面展开。在讲座的过程中,陈老师结合自己的教学实践、具体的案例分析,准确理解和解读课程标准,并注重课程目标的整体实现。教学研究主要从选题、论点、论据、格式这四个方面对论文展开合理的评析。
区一小黄儒龙老师进行论文评析环节展示
区四小陈玲老师进行论文评析环节展示
现场青年教师进行互动研讨交流。
环节三:
区兼职教研员、麟峰小学曾佳蓉老师主讲《让信息技术更好地服务教学》
曾老师从板书设计、课件制作和信息技术课堂应用这三个方面展开指导交流。她指出:板书设计是最能反映老师功底的能力之一,板书设计要有计划性,简洁扼要,便于归纳、总结、概括,为教学内容服务。而课件制作和希沃白板的使用也是不可缺少的,因为它可以图文并茂,化动为静,辅助教师更好地组织教学内容,达到教学目标。
区一小朱梅霞老师示范展示完整的教学过程,体会信息技术在教学中的应用。
通过岗位练兵提高教师的育人本领是我市教育的一项重要举措,是提升育人质量的有力保证,也是促进青年教师专业成长的有效途径。此次培训,让老师们对课标解读、论文评析的要求与技巧有了更清楚的了解,也对板书设计、课件制作及白板使用有了更进一步的认识。
“心心在一艺,其艺必工;心心在一职,其职必举。”教师基本功是教师从事教学工作必须具备的最基本的职业技能,是教师上好课的必备条件,也是师德建设的一项重要内容,希望青年教师以此为契机,认真学习,不断完善自我!
供稿:小教室
编辑:办公室
审核:校长室
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