课题引领　 砥砺奋进

迎着初冬明媚的阳光，带着对教研的热忱，11月5日，我们欣喜地迎来了张丽芳校长主持的福建省教育科学“十三五”规划2020年度课题“‘读思达’教学法在在小学数学教学中的应用研究”（立项批准号：FJJKXB20-770)的开题报告会。参加本次会议的有莆田市教师进修学院课题教研组黄玉腾主任、莆田市荔城区教师进修学校小学教研室林毅青主任、莆田市荔城区教师进修学校小学教研室林志副主任、张丽芳校长及梅峰小学课题组成员。开题报告会由宋慧红副校长主持。

本次开题报告会，共分为五个议程进行。

首先由区教师进修学校小教室主任林毅青宣读课题立项通知书。

第二个议程，由课题负责人张丽芳校长作开题报告。张校长首先对所研究课题的核心概念、研究的背景及意义、研究基础、研究目标和内容、研究的思路与计划安排、过程分析、结果预测和课题组成员分工八个方面做详细地介绍，准备充分，论证合理，提出的设想切实可行。

第三个议程是由课题核心成员代表荔城区进修学校小学教研室的林志副主任表态发言，他表示要齐心协力，迎难而上，以更高的热情、更大的干劲投入到科研中去，实实在在地利用课题研究推动教师的专业发展和学生核心素养的发展，争取不断将课题研究推向纵深发展。

在互动、论证、研讨议程，市进修学院的黄玉腾主任对我校省级立项课题研究的可行性进行了论证，并对课题选取的现实意义、课题方案的制订、研究目标、研究方法、研究思路、成果形式等进行了指导，并提出了具体的修改、研究建议，为我们的研究搭建了阶梯。我们一定会认真落实黄主任的指导、建议，不断完善研究方案、认真开展好此项课题研究，不断提升自身素质。欣赏和珍惜。

在最后的议程中，张丽芳校长作表态发言。他对莅临学校指导课题开题的专家表示热烈欢迎和真挚感谢，对全体课题组老师提出殷切的希望和严格的要求，表示将认真按照专家的指导意见，对课题研究方案再进行优化设计，严格按计划开展课题研究和教育教学实践活动，形成高质量的研究成果。

供稿：小教室

编辑：办公室

审核：校长室

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