为切实提高我区教育教学管理水平，助力学校教学质量提升和教师专业化成长，2023年3月28日下午，中学第三视导组在荔城区教师进修学校副校长刘伟峰的带领下对清江中学开展教育教学管理视导活动。视导组通过推门听课、检查材料、交流反馈等形式，对学校教学管理、课堂教学、教师发展等方面进行了细致的调研和指导。
视导组在巡课过程中进行随堂听课，关注课堂教学的组织纪律性、学生的听课状态、教师的课堂教学方式等问题。
视导组细致检查学校的常规材料，查阅学校教师的教案、听课记录、作业批改情况，教研组备课记录、毕业班备考工作安排以及抬底方案的制定和落实等相关材料。
最后，视导组成员们分别就视导中发现的亮点、问题以及建议，进行了反馈交流。
区教师进修学校教研员林懿老师首先针对此次教案检查结果做了简短反馈，点出部分教师教案撰写中的亮点及不足。并就巡课情况，提出教师在课堂中不仅要落实教的内容，更要及时关注学生状态，注意课堂的有效调控。
中山中学老师林小红认真翻阅了各学科的教研记录本、集备记录、听课记录本，对学校工作肯定的同时也提出几点建议：1.在集备过程中，除了教学设计外，还要注重对教材的分析、教法的处理等；2.教研除了评课之外，可以就一些教学专题展开研讨；3.听课在听整体设计外，可以挖掘细节，于教学细节深入思考。
区教师进修学校教研员胡夏玉老师仔细检查了教师们的日常作业，提出相应的建议，对于底部学生，教师要主动出击，要永不放弃，通过对学生作业的认真批与改，让学生重拾学业信心。
区教师进修学校教研员李莎老师就常规制度、毕业班复习备考工作、抬底工作进展等提出几点建议：一是要精细化教学过程的各项管理，加强课堂管控，将各项改进措施落实到位；二是要完善抬底方案，加强临界生的筛选，持续关注学生状态，在备考中教师可以指导学生建立错题本。
区教师进修学校副校长刘伟峰就学校发展提出三点建议：一、狠抓常规，突出抬底。刘校长强调，“教研、作业、课堂”是教学的三驾马车，务必要齐头并进。学校要积极参与到区进修学校的“送教下乡”活动中来。二、营造氛围，高质发展。学校要加强班主任德育建设，营造良好的班级氛围，促进学生全面发展。三、完善制度，积极作为。要完善教师管理制度，营造良性教学氛围，促进教师专业化成长。
最后，清江中学校长周清华做表态发言，表示会坚持问题导向，及时跟进，制定问题清单，强化整改措施，确保问题整改落实到位，工作措施再细化，工作实效再凸显。
此次视导，对清江中学的教育教学工作把了脉，对学校教学质量的提高和教育工作的推进起到了积极的促进作用，也为我区教育教学质量的提高提供了良好助力。