送教下乡促交流 凝心聚力共成长——荔城区初中化学和道德与法治学科青年教师“送教下乡”主题教研活动

送教下乡促交流

凝心聚力共成长

为促进城乡教育均衡发展，搭建教师之间相互交流的平台，并通互动研讨，促进教师专业化成长，我校组织开展初中化学和道德与法治学科青年教师“送教下乡”主题教研活动。

12月13日上午，化学学科在渠桥二中开展，由中山中学朱丽洪老师和俞丽红老师以《金属的化学性质》展开同课异构，荔城区化学学科中心组成员、送教下乡的指导教师以及化学学科教师代表参加本次活动，区兼职教研员林思老师主持活动。

俞丽红老师在导课上是通过金属使用年限，提出“为什么铝使用年限比较短”引到本节课的教学主题—金属的化学性质有。金属的化学性质在上册的学习中已有所了解，在金属化学性质的讲解之前，会通过回顾曾经接触到的金属的化学性质，进行自然过渡。在讲完一个知识点后会设置一个问题讲理论知识应用于解决实际问题当中。整节课环节紧凑，重点突出，会根据所授班级学生的情况，设置问题，高效地达成教学目标。

朱丽洪老师是以暖宝宝当中含有铁粉作为主线，如何检验黑色物质是铁粉可利用金属的化学性质作为切入点，引导学生说出金属能与氧气，金属能与盐酸，稀硫酸反应。在讲解金属与盐酸、稀硫酸的反应，通过四组对比实验和视频播放相结合的形式，加深对实验现象的认识。在课的结尾，进一步抛出问题：是否有其他方法来检验铁粉的存在，为下一节课做好铺垫。整节课堂气氛活跃，学生参与度高，充分体现了学生的主体性。教学中做到教学评一体化，并将实验作为奖励极大地激发了学生学习化学的兴趣。

两课结束后，与会老师参与评课议课。先由开课老师介绍自己的教学设计思路和教学反思，接着由各学校代表轮流发言，大家高度肯定了两位老师的教学能力，同时也提出了自己的一些疑惑和见解，最后由区兼职教研员林思老师针对本次活动做总结发言。

12月13日上午，道德与法治学科在清江中学开展，由莆田九中的林淑丽老师和中山中学的吴蓉蓉老师就《国家好，大家才会好》进行同课异构。

林淑丽老师富有激情，用“忆往昔”“看今朝”“展未来”三个议题展开教学，条理清晰，感染力强。吴蓉蓉老师选材新颖典型，贴近时政热点，亲和力强，善于评价学生，落实“教-学-评”一致性的新理念。同一课题，不同的构思，都上出了良好的课堂效果。

课后就“‘教-学-评’一致性的课堂教学研究”这一主题进行评课研讨。首先由林淑丽老师和吴蓉蓉老师阐述自己的教学设计理念与思路，接着听课老师针对两节课做出评价的同时也真诚地向两位老师提出了教学改进建议。最后由区教师进修学校教研员林梅珊老师针对本次活动进行总结，她认为教师教学首先要善于研究教材，研读课标，道德与法治教学要贴近学生，要深入了解学生的学情，教学素材的选取至关重要，要反复斟酌；在课堂教学中要落实“教-学-评”一致性，关注对学生的评价；道德与法治教师要从学生的生活实际出发，直面学生成长中遇到的问题与困惑，满足他们发展的需要，才有可能使课堂成为师生共同成长的生命场所，同时有效提升学生的素养，落实立德树人的根本任务。通过本次教研活动学思践行搭建了一个良好的交流平台，让老师们在听课中收获颇丰，在评课中受益匪浅。

笃行送教暖人心，且研且思共成长。送教下乡活动，不仅是一次经验分享，更是思维的碰撞，实现了“资源共享、示范引领、合作交流、携手共进”的教育理念，促进双方教师的教学互助，共同成长。