关于开展2022年度荔城区中学教师教育教学论文征集和评选活动的通知
各中学： 为进一步总结与推广课程和教学改革研究成果，满足教师专业化发展的需要，提升教师教科研能力，经研究，决定开展2022年度荔城区中学教师教育教学论文征集和评选活动。现将有关事项通知如下： 一、指导思想 坚持理论联系实际，研究教育教学过程中的有关理论和现实问题，促进科学研究的理念切实转化为教师的教学行为。 二、论文内容 近几年来教育教学研究的成果，包括基础理论研究、调查报告、经验总结（不含教学设计）、实验报告等。 三、论文要求 1.重点突出。选题应围绕落实党和国家关于教育改革发展的精神，围绕当前教育改革和发展实践中的热点、难点问题，提出理论和实践相结合、具有推广价值的论题，防止空泛议论。 2.富于创新。倡导论文作者提出新见解、新观点、新方法，要有思想性、启发性，力求具有新意。 3.论证科学。论文要求观点正确，结构严谨，资料详实，真实反映自己在学科教学中实践先进教学理念的见解。 4.格式规范。论文的撰写要符合文体特征，叙述条理清楚，层次分明，逻辑性强，每篇论文的篇幅以2000字以上为宜。 5.检测严格。严禁抄袭，文责自负。每篇论文须提供维普网或中国知网雷同率检索报告，且雷同率不超过30%。报告须加盖学校印章。 6.质量保证。各校应广泛宣传、征集，确保论文质量，在本校筛选的基础上汇总上交。每位教师限报一篇。 四、排版说明 论文须统一用word格式编辑，题目用三号黑体，分论点用小四号楷体加粗，正文用小四号楷体，单倍行距，插图要清晰（汇编须知及范例详见附件1）。 五、评选办法 对各校选送的论文，区教师进修学校将统一组织有关专家进行评审，优秀论文给予汇编，并按征集到的论文总数10%、20%、30%的比例评出一、二、三等奖。 六、报送方式 1.各校统一收集汇总后送交我校中学教研室。 2.上交材料： （1）纸质材料： ①论文汇总表（附件2）一份，须加盖学校印章。 ②双面打印不署名论文一份。注意论文纸质版正文部分写上题目，但不得出现作者单位、姓名。论文正文标题上方需标明学科、学段（详见附件1范例要求）。 （2）电子稿：每篇署名论文电子稿主题命名为“学校+学科+姓名”，学校按学科汇总论文电子稿，每个学科一个文件夹，命名为“**学科”，连同论文汇总表（附件2）由学校统一汇总入总文件夹，总文件夹命名为“2022年xx学校论文”并发送至邮箱：zxz2392350@163.com，送稿截止时间2022年3月5日，逾期一律不收。
附件：
荔城区教师进修学校 2022年1月13日 |
