关于开展2021年荔城区幼儿园优质课例评选活动的通知
【发布日期:2021-06-03】 【来源:本站】 【阅读:次】
关于开展2021年荔城区 幼儿园优质课例评选活动的通知 各类幼儿园: 根据莆市教研[2021]研30号文件精神,为引导广大教师深入研究与践行《3-6岁儿童学习与发展指南》,不断深化教学改革,提高教学质量,助推闽派特色课程的建设,经研究决定,开展2021年荔城区幼儿园优质课例评选活动,并从中遴选一批优秀幼儿园课例,参加莆田市优质课例评选活动。现将有关事项通知如下: 一、遴选对象 本次遴选对象分两类,一类优质课例面向荔城区各城区幼儿园;二类优质课例面向荔城区各乡镇中心幼儿园。 二、遴选标准 (一)一类优质课例遴选标准 1.体现幼儿园课程生活化的理念。案例应呼应《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》中对幼儿教育生活化的基本要求,珍视幼儿在真实生活中的“真问题”,善于发现促进幼儿学习与发展的“好契机”,确保教学活动源于生活、基于生活回归生活,满足幼儿幸福生活的需要。 2.体现对高质量集体教学活动的追求。要以幼儿为主体,以幼儿的学习与发展需要为基本,支持幼儿获得有益的经验、发展必要的能力,除了强调活动目标、内容、方法等的有效性以外案例应避免“为集体教学而集体教学”的倾向,在确定组织形式之前应理性权衡开展集体教学的必要性和价值性,确保形式的合宜性。 3.确保真实,强化实效。案例应是真实发生的、幼儿切实受益的课程案例,执教教师和活动中的幼儿原则上应为教学线中实际的师生关系,应避免追求“表面华丽”和无谓的人力物力投入。 (二)二类优质课例遴选标准 1.幼儿园中、大班教学,领域不限,活动内容要充分考虑季节性以及幼儿学习与发展的阶段性。 2.教学设计与实施应以幼儿为主体,体现“去小学化”原则,呼应课程游戏化、生活化的基本精神,内容符合幼儿学习与发展需要,目标体现三维发展的有机结合,容量适当、结构合理,教学方法合宜,师幼互动积极有效。 3.确保原创,若有参考其他教学范例,参考比重不得超过30%,且需主动进行说明。 三、参评内容 (一)一类优质课例参评内容 1.课例的完整视频。视频应是真实发生在所执教班级的完整课例,如有需要可借助方便摄录的场地,但应体现常态化教学,避免挑选、指定幼儿。 2.课例的介绍文本。按照申报表对标填写(见附件2) 3.教师现场说播课。根据课例内容进行15分钟以内的现场说播课介绍,用说明性语言和真实的教学实录片段、照片等描述教学案例。 评选将以教师现场说播课介绍作为考核的主要内容,以视频、文本作为辅助资料。教师现场说播课应呼应本次评选活动的主要精神,内容基于文本框架来展示(有别于仅介绍活动过程的说播课),至少应包括说活动缘起、说以集体教学形式组开设活动的价值辨析、说活动设计/过程、说儿童的学习与发展、说活动亮点、说教学反思六个部分。其中,活动过程的说播以教学实录视频片段为播的主要内容,其余部分可灵活使用视频、音频、照片等素材进行呈现。 (二)二类优质课例参评内容 1.教学方案设计。按照申报表对标填写(见附件3)。 2.教育教学视频。录制组织现场教育教学活动,幼儿人数不少于25人。 四、选送要求 1.本次评选由各类幼儿园推选择优产生,各类幼儿园推荐数量详见附件1。 2.文件夹以幼儿园名称命名,内含电子版汇总表,并按选手姓名设子文件夹,一类课例内含选手的课例视频、申报表及PPT,二类课例内含选手的申报表及PPT、教学活动视频。以上电子资料统一打包存于U盘,连同纸质材料(汇总表需加盖公章)于2021年6月20日前送至荔城区教师进修学校幼教室。 附件:
1.各类幼儿园推荐名额分配表 2.福建省幼儿园优质课例申报表(一类) 3.福建省幼儿园优质课例申报表(二类)
荔城区教师进修学校 2021年6月3日
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