荔城区教师进修学校党史学习教育总结
【发布日期:2022-01-18】 【来源:本站】 【阅读:次】

为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神,认真贯彻党中央和省委、市委关于党史学习教育决策部署,根据中共莆田市荔城区党史学习教育领导小组《关于开展“我为群众办实事”实践活动的实施方案》(荔学组发〔2021〕5号)文件精神,在区教育局党委的领导下,我校深入开展党史学习教育活动,重点围绕党史学习教育的目标任务和各项要求,狠抓学习教育质量,扎实推进“我为群众办实事”活动。现将我校党史学习教育总结如下:

一、党史学习教育开展情况

(一)强化组织领导,狠抓工作落实

为确保党史学习教育活动深入、规范、有序开展,我校成立党史学习教育领导小组,由党支部书记担任组长。研究制订《荔城区教师进修学校开展党史学习教育实施方案》,组织召开党史学习教育动员会议,组织党员干部深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和中共中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》精神,并围绕党史学习教育的总要求、目标任务,结合实际对我校的党史学习教育作出专门部署和具体安排,做到统筹推进,研究问题,总结经验、指导工作,努力使各项任务落实落细。

(二)强化党史学习,提升政治修养

我校把开展党史学校教育作为重大政治任务,依托“三会一课”、主题党日活动、学习强国等载体,精心组织、周密安排,开展主题突出、形式多样的党史学习教育活动,增强学习的针对性和有效性,确保党史学习教育走心、走深、走实。

1.抓好政治学习。把握党史学习教育动员大会、庆祝建党100周年大会、党的十九届六中全会等关键节点,精心安排学习内容,传达贯彻落实习近平总书记重要讲话重要指示批示精神,采用“理论学习+研讨感悟”的方式,要求党员干部结合个人思想和工作实际,谈认识,讲体会,不断提高党员干部的思想理论水平。推进党员常态化学习机制,征订党史学习教育指定材料、《习近平在福建》等,按照《党史学习教育指定学习材料个人自学建议安排表》,通过学校的微信群发送党史学习教育的相关资料,引导党员干部利用好工作八小时以外的时间,读原著学原文悟原理,着力在学懂弄通做实上下功夫,强化理论思维、历史思维,树牢唯物史观,筑牢思想根基。

2.发扬红色传统。借助市、区爱国主义教育基地资源开展红色革命教育积极组织党员参加主题学习实践,前往红军207团革命旧址、哲理钟楼、蒲坂榕树公园,通过探寻红色遗迹、聆听英雄事迹、重温入党誓词等方式,引导党员干部在追寻先辈足迹中学习革命历史,感受革命文化,进一步增强我校党员干部忠诚教育事业、勇于担当奉献的理想信念。

3.上好专题党课。我校党支部书记方建华为全体党员做题为《学习百年党史 凝聚奋进力量》《在战“疫”中展现中国共产党人的政治本色》等党课;组织党员干部参加党史学习教育区委宣讲团报告会教育系统专场报告会,听取黄德禄同志做的党史教育讲座《学习百年党史  汲取奋进力量》;邀请我校思政课教学顾问、莆田学院退休干部陈天宇教授走进阔口社区“党建+”邻里中心,为我校党员干部和社区群众上一节生动的党史教育课;不断激发党员干部的学习积极性和主动性,力求在更深层次上学懂弄通党在不同时期的历史,做到学有所思、学有所悟、学有所得。

4.开展“永远跟党走”群众性主题宣传教育活动。积极营造深厚宣传氛围,我校党支部副书记林梅珊作为区委党史学习教育宣讲团成员,4月16日为区农办系统做题为《奋斗百年路,启航新征程》的专题宣讲;以校微信公众号为宣传载体,参与“党史上的今天”万屏联动宣传活动;引导广大党员教师进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信心和决心。

(三)强化为民办事,践行服务理念

结合党史学习教育和“再学习、再调研、再落实”活动,发挥党员模范作用,密切联系群众,坚持把为群众办实事融入日常、抓在经常、做在具体。

1.开展“我为群众办实事”活动。“关于促进城乡教育优质均衡发展的研究”这一调研主题,通过实地走访、集体座谈、形成工作清单,开展“学党史 办实事”系列活动,加强教研帮扶,抓好督办落实,充分发挥名优教师的示范引领作用,助力乡村学校提升教育教学质量,确保“我为群众办实事”活动取得实效。在我校党支部书记方建华的带领下,组织名优教师,走进莆田第十六中学、东甲中心小学、汀峰小学、汀峰小学附设园开展“教学精准帮扶”等送教送培活动,共计25场次。组织14个名师工作室,深入挂钩基地校开展“城乡联动同课异构”教学观摩等活动,共计81节课,9个讲座。 

2.开展抗疫志愿服务活动。在突如其来的疫情面前,按照组织部、区教育局统一调度,我党支部书记方建华负责挂钩二十四中、新度中学隔离点,全身心投入到协调解决具体问题的工作中。我校党员干部林志、叶国坤、林志成、郑金华分赴莆田职业技术学校、莆田八中、莆田四中、莆田二中等集中隔离点,驻点协助落实好隔离点工作等。我校挂点西天尾中心小学、拱辰莘郊小学两处核酸检测点,按照“能派尽派”原则,派出党员干部12名积极融入每一轮疫情防控工作中。成立线上专业志愿服务队,做好疫情防控期间“家庭教育指导”培训。培训具体课程通过学校微信公众号、教师微信群、学生家长群以及名师公众号等网络媒体推送。

3.开展常态化志愿服务活动。深入新度沟口村、拱辰陡门村、黄石斗南村等综治挂钩村,开展万名干部与百万群众面对面”防骗知识入户宣传及综治平安“三率”入户宣传活动、文明单位创建等工作,在办实事中关切民生需求,解决人民群众遇到的难题,有效深化了学习教育效果。

二、党史学习教育工作亮点

为深入贯彻落实习近平总书记关于加强“四史”教育的重要指示精神,结合省普通教育教学研究室《关于征集以党史教育为重点的“四史”教育优秀课例活动的通知》(闽教研[2021]14号)的文件要求,在我校的组织下,荔城区“党史进课堂”教学观摩研讨活动分别在区第四实验小学、莆田第九中学、莆田第八中学、北高中心幼儿园举行。本次活动由2个专题讲座、11节课堂观摩、专家点评等组成,推进党史学习教育进课堂全学段覆盖,受训教师800人。活动的开展,不仅促进了校际教师的研讨交流与传经送宝,也增强教师对“党史进课堂”的进一步认识,引导教师采用喜闻乐见的形式,积极发挥课堂主渠道作用,将党史学习教育和学科教育教学有机融合,带领学生学好党史、用好党史,推进党史教育入脑入心,增强广大学生对党的热爱和忠诚。 

三、存在的不足

1.党史学习教育的深度和广度不够。自党史学习教育活动开展以来,以专题研讨、集中上党课、现场体验学习等形式及时开展政治学习,但从整体来看,政治理论学习的系统性、全面性不够,利用党史学习成效指导工作实践还有一定差距。

2.“我为群众办实事”实践活动还需持续用力。目前已开展“我对群众办实事”教学结对帮扶送教送培活动。但随着活动的推进,面对的困难相对复杂。在立足帮扶学校的需求开展“订单式”帮扶活动这一方面,帮扶活动形式比较单一,力度有待加强。

三、下一步的工作计划

1.扎实开展政治学习。继续把党史学习教育活动当作一项重大政治任务来抓,依托学习强国平台,引导党员干部读原著,做到自主学习与集中学习相结合,增强学习的主动性、广泛性、系统性;结合实际,做到“规定动作”做到位,“自选动作”有特色,提升学习教育效果;把学习教育与推动工作相结合,把党史学习教育的成效落实到工作中、贯穿在为群众办实事解难题上,转化为新的工作动力,以昂扬姿态奋力建设“强产兴城、幸福荔城”,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

2.持续推进“我为群众办实事”常态化长效化。按照区教育党委“再学习、再调研、再落实”的调研课题要求,促进党建工作和业务工作进一步融合。进一步学习新理论,开阔视野,适应新的教育形势;加强教育教学研究,打造研训精品项目,使研训工作的开展更具前瞻性和针对性,继续做好教研帮扶的相关活动,激活薄弱学校内驱力,助力荔城教育内涵提升。

 

莆田市荔城区教师进修学校党史学习教育领导小组

                                                           2022年1月18日